第17章 双面人生，校园迷踪

回到廉政公署的安全屋，陈洛将半岛酒店顶层发生的一切和盘托出。

当听到陈洛确认那个“沙哑声音”就是倪永孝时，陆启昌和黄志诚的脸色都变得异常凝重。

“倪永孝……果然是他。”陆启昌揉着太阳穴，语气沉重，“这个人深藏不露心思缜密，比他老爸倪坤难对付得多。

他接手倪家后，行事风格完全变了，不再是单纯的打打杀杀，而是开始渗透布局。”

“恐龙和屯门那块地，恐怕只是他庞大计划中的一环，甚至可能只是用来转移视线的棋子。”

就在这时，陈洛脑海中响起了系统的提示音：

【洪兴屯门案已完成，任务评价：优秀】

【「无间行者」能力增幅提升至三阶】

【获得刘建明的能力：「双重伪装（上）」】

上？看来还得找到另一半才行。

汇报完毕，陆启昌看着陈洛，沉吟片刻后做出了决定：“阿洛，你昨晚应对得很好，现在这个身份现在很有价值，不能轻易放弃。”

“陆Sir的意思是？”陈洛问道。

“继续演下去。”陆启昌斩钉截铁地说，“倪永孝这种人疑心极重，如果我们突然撤回，反而会引起他的怀疑。

你需要一个合理的理由，继续以‘陈洛’这个投资人的身份在港岛活动，并且有机会接触到与倪家可能相关的领域。”

简明慧适时补充：“我们追查‘新界地产顾问’的资金流时，发现有一笔不大不小的款项，流向了一个注册在海外的教育基金会，而这个基金会与港岛的爱丁堡中学有资助关系。”

“爱丁堡中学？”

“没错。”陆启昌点头，“你的新任务就是以热心公益的青年企业家的身份，前往爱丁堡中学，考察并洽谈一项‘关怀基金扶贫助学计划’。”

“Yes， Sir!”陈洛敬了个礼。

黄志诚拍了拍他的肩膀，语重心长道：“小心点，阿洛。倪永孝那边暂时放缓，不代表危险解除。”

……

次日，阳光明媚。

陈洛换上了一身相对休闲的衬衫西裤，开着那辆从“老朋友”那里“借”来的银灰色宝马，来到了位于港岛南区的爱丁堡中学。

这所中学依山而建，环境清幽，看起来颇有历史，校门口那块刻着“Edinburgh College”的牌匾带着几分庄重。

刚在访客车位停好车，就看到一辆极其骚包的敞篷跑车歪歪扭扭地开了过来，一个急刹停在不远处。

车门打开，曹达华戴着一副蛤蟆镜，穿着他那件标志性的皮夹克，挺着肚子走了下来。

“阿洛！这么巧啊！你也来学校‘查案’啊？”曹达华看到陈洛，眼睛一亮，大步流星地走过来，还故意整了整墨镜。

“达叔？你怎么在这？”陈洛有些意外。

“我？”曹达华拍了拍胸脯，压低声音炫耀道，“我来指导学校改进安保工作嘛！想当年我读书的时候，也是学校的风云人物！

这间学校的训导主任跟我好熟嘅！我来‘视察’一下，顺便看看有没有什么‘案子’可以跟进！”

陈洛看着他那副样子，实在很难把他和“指导安保工作”联系起来，八成又是借着什么名义来摸鱼或者打探八卦的。

“达叔厉害。”陈洛敷衍地竖了个大拇指，“我今天是代表一个海外基金会，来和学校谈点助学金的事。”

“助学金？好嘢啊！”曹达华立刻来了兴趣，“你看周围是不是好多靓女学生啊？”

“咳咳！”一个略带严肃的女声打断了曹达华的“经验传授”。

两人转头望去，只见一位穿着白色衬衫、灰色及膝裙，戴着细框眼镜，气质温婉知性的年轻女老师正站在不远处，手里抱着一叠文件看着他们。

她大约二十四五岁，短发齐肩，脸上未施粉黛却显得清丽脱俗，眼神清澈带着书卷气。

“曹警官，还有这位先生，这里是教学区域，请保持安静。”何敏的声音轻柔却带着不容置疑的认真。

“啊！何老师！误会误会！”曹达华一看到何敏，态度立刻一百八十度大转弯，连忙收起墨镜，脸上堆起讨好的笑容，

“我跟我这位朋友谈正经事而已！这位是陈洛先生，海外基金会的代表，今天来学校谈助学金的事情的！”

何敏的目光转向陈洛，眼中闪过一丝意外和好奇。

眼前的年轻人看起来很年轻，气质阳光又带着点难以言喻的沉稳，似乎和曹达华这种“老油条”不是一路人。

“陈先生，你好。我是学校的辅导老师何敏，也负责一部分学生福利和对外联络工作。”

何敏礼貌地伸出手，“欢迎你来到爱丁堡中学。校长和校董已经在会议室等你了，我带你过去吧。”

“你好，何老师，麻烦你了。”陈洛握住何敏的手，触感温润柔软，他微笑着点头，“叫我陈洛就好。”

“好的，陈先生……陈洛。”何敏似乎对这个称呼还有点不习惯，但还是点了点头，脸上露出一丝友善的微笑。

她转身领着陈洛朝教学楼走去，经过曹达华身边时，还不忘叮嘱一句：“曹警官，如果你是来找王主任的，他在训导处。”

“知道知道！何老师你忙！”曹达华点头哈腰地目送他们离开，等他们走远了，才小声嘀咕，“啧啧，呢个何老师，咁认真，不过几靓女啵……”

陈洛跟在何敏身后，走在绿树成荫的校园小径上，耳边传来朗朗的读书声和学生们的嬉闹声，与他前两天经历的枪林弹雨和勾心斗角形成了鲜明的对比。

阳光透过树叶洒下斑驳的光影，落在何敏白色的衬衫上，让她整个人看起来都散发着一种干净纯粹的气息。

“我们学校有很多学生家庭条件比较困难，陈先生的基金会如果能提供帮助，那真是太感谢了。”何敏一边走，一边向陈洛介绍着学校的情况，语气真诚。

“能力所及，应该的。”陈洛微笑着回应，目光看似在欣赏校园风景，实则在不动声色地观察着周围的环境和布局。