第1章 序 以知识武装自己,用理智面对挑战
第2章 前言 别让英语成为育儿路上的“吗啡”
第3章 中国孩子,你并不靠英语吃“国际饭”(1)
第4章 中国孩子,你并不靠英语吃“国际饭”(2)
第5章 中国孩子,你并不靠英语吃“国际饭”(3)
第6章 哈佛博士想去卖药:天下有没有“最好的”外语教学法?(1)
第7章 哈佛博士想去卖药:天下有没有“最好的”外语教学法?(2)
第8章 哈佛博士想去卖药:天下有没有“最好的”外语教学法?(3)
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第9章 哈佛博士想去卖药:天下有没有“最好的”外语教学法?(4)
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第10章 少儿英语学习:不领先,真的会输在“起跑线”上吗?(1)
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第11章 少儿英语学习:不领先,真的会输在“起跑线”上吗?(2)
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第12章 少儿英语学习:不领先,真的会输在“起跑线”上吗?(3)
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第13章 少儿英语学习:不领先,真的会输在“起跑线”上吗?(4)
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第14章 少儿英语学习:不领先,真的会输在“起跑线”上吗?(5)
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第15章 能像学母语一样学外语吗:什么是外语学习的第一利器?(1)
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第16章 能像学母语一样学外语吗:什么是外语学习的第一利器?(2)
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第17章 能像学母语一样学外语吗:什么是外语学习的第一利器?(3)
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第18章 能像学母语一样学外语吗:什么是外语学习的第一利器?(4)
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第19章 学校 社会英语环境不好,能在家创造一个双语环境吗?(1)
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第20章 学校 社会英语环境不好,能在家创造一个双语环境吗?(2)
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第21章 学校 社会英语环境不好,能在家创造一个双语环境吗?(3)
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第22章 学校 社会英语环境不好,能在家创造一个双语环境吗?(4)
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第23章 孩子学英语,父母们还应该从哪些技术环节“武装”自己?(1)
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第24章 孩子学英语,父母们还应该从哪些技术环节“武装”自己?(2)
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第25章 孩子学英语,父母们还应该从哪些技术环节“武装”自己?(3)
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第26章 孩子学英语,父母们还应该从哪些技术环节“武装”自己?(4)
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第27章 孩子学英语,父母们还应该从哪些技术环节“武装”自己?(5)
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第28章 Phonics和中国孩子的英语(1)
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第29章 Phonics和中国孩子的英语(2)
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第30章 Phonics和中国孩子的英语(3)
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第31章 Phonics和中国孩子的英语(4)
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第32章 Phonics和中国孩子的英语(5)
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第33章 结束语 高考改革破冰之后,中国孩子的英语应走向何方?
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第34章 后记 美国顶尖大学的语言学博士是怎样炼成的?
更新时间:2015-11-19 10:46:16