郭子兴一家人继续吃着饭，大家都跟着没发生啥事一样，主打一个继续食不言寝不语。郭子兴见此时大家都不说话沉默的气氛，自个老爸和老妈也暂时没有谈流出说话的心思，他明白要他出场了。
他不断咀嚼着嘴里的一大口饭菜，然后酝酿了一阵功夫，在他们各自都沉浸于他们的吃饭时间时，他突兀开口：“妈，爸，我还有有个事要和你们说下，但我怕你们可能不同意。”
郭子兴母亲和父亲都立即停下手下的筷子，两双眼睛紧紧看着他，让他不由有些紧张，此时恐怕是自己父母又开始担忧是否是他又干出什么坏事来了，所以才这副紧张兮兮的样子吧，他猜想。
面对他们的共同注视，其实说实话他还是挺紧张的，但是话既然已经；说出口，那定然是不能无疾而终，连父母听的内容不给他们讲讲，那不是纯属白惹得他们这样看着自己吗？
坐在旁边的姐姐郭子冉还是那副没心没肺的样子，也不知道有没有把他当弟弟，没看到爸妈都停下筷子来了吗？她倒好还是捧着碗一筷子一把菜夹碗里吃的津津乐道，真是太不像话了。
她只是在他说完后随便看了他一眼，就继续她的下饭时光，看来这件事情还是要依靠爸妈的聪明才智，这个姐姐关键之处还是不能指望，派不上用处，白白浪费功夫。
郭子兴父亲和母亲虽然都没说话，但是他们的动作，他们放下手中碗筷的动作，他们眼神里的疑问，对他的关心还是让他心中暖意一阵，相比姐姐实在太强了。
爸妈不说话但是他们已经表达了他们对他的在意，看来有戏，可以继续讲下去了，开头不错是个好的开始，如今他期望着能够有更好的结果在等着他。
他咽了咽嘴中并不存在的饭菜，开口道：“爸妈，是这样的，我们学校里不是已经有许多老师来教我们上课了吗，但是学校里的老师无论是从数量上，还是从教学质量上都比不上外头大城市的老师，而且教学资源也远不能和那些大城市相比。”
“爸妈，你们知道吗<(｀^´)>我们今天学校来了一个老师，他告诉我们他姓郭，就是我这个郭，他让我们叫他郭老师。他言谈举止都是和我们学校的老师不同，有一种大城市的气息传至，他告诉我们他今天是来把城市里的电子产品带给我们的，来照顾我们的学习，拉动我们这乡下的教育。他说只要有这个电子产品在手，学习不用担心，里面有很多学习资料，新颖的教学教学方法一定会帮助我们提升学习成绩的！”
郭子兴父亲眉头皱了皱，想是有些不满又像有些疑问：“哦？那子兴你的意思是那个来自大城市的郭老师到你们学校是来推销产品的，那是什么产品，有那个老师说的这么夸张吗，我看他就是来推销的，不好也会说好，白的也会被他说成黑的，难不成有了那电子产品还能不用看书直接捧着它就能万事无忧，学习不成问题？我看够呛，肯定是骗人的！”
郭子兴母亲也是点头，尽是质疑她打算劝说这个小儿子：“子兴啊，你爸说的没错，哪有这么神奇的电子产品，以前谁不是捧着书本压着圆珠笔奋笔疾书，苦思冥想过来的，要是真有这么神奇的话，那岂不是谁都不用学习了，静等着天上掉馅饼，哪可能有这么好的事呢？我看你爸说的也是，他就是骗你的，八九不离十，根本就没他说的那么神。”
郭子兴当然晓得他们一听到他这么一讲会认为他被骗了，不用说也知道，怎么世界上会有这么神奇的宝贝从天而降，而且还是他们从前从未接触过的新兴电子产品。
那电子机比他爸妈两手机加一起都还要大，屏幕就是一块玻璃覆盖，根本不像他们的手机有数字按键，纯打一个智能，高科技。
这是城市里的刚发明也流传不久的高级产品，在乡下大家都未曾见过，别说老人们没见过，就算是和他爸妈一样年纪到过外头闯荡的人，恐怕也没有见过，他们恐怕也是第一次听说也没见过它的真面目。
相比他爸妈，他可是知道太多了，还近距离观察了一番。来自大城市的郭老师拿着电子机在他们面前这里点点，那里点点，他边示范边告诉我们在屏幕边缘有几个小按键是控制开关机和声音大小的。
他把屏幕打开，里面简洁的画面格外新奇，不像爸妈的手机一般。也许是因为他们的手机屏幕太小，但看到比他们要大上好几倍的新型电子产品时，他们大家都好奇心快要冲破云霄，这对他们来说实在太过新奇，巴不得拿在手上把玩一阵，好探索出里面的基数奥秘。
这一次他们好像又回到他们见到父母手机的时候，充满好奇，拿到手中后一阵捣鼓才兴致乏乏，再无兴趣。
郭老师将屏幕继续对着他们，这里点点，点开一个一个应用在播放课本里的文字，还有将课本里的都印刷在了上面一样，全部都有，还有字典工具，计算机，阅读和各种没听过也没讲过的系统自带工具，功能齐全简直是个百宝箱，有它在手来拿书都不用带了，简直太方便了。
郭老师在我们面前捣鼓一阵，然后将它传给第一个同学，让他们传下去互相看看，要是他们有意愿的话，价格好商量。
传来传去，终于传到沈彦和郭子兴这对同桌手中，郭子兴见沈彦不太感兴趣于是先从前人接过这有些热的电子产品，开机屏幕亮起，沈彦也在他旁边看着，谁说他不感兴趣，这不还不是凑进来看看，好奇心是个人都有，谁都控制不住自己的好奇心。
他按照郭老师的指示捣鼓一阵，和郭老师说的一样，的确方便还把书都装进去了，而且他看到有游戏还有音乐在娱乐的分类中，他想着这是什么好玩的游戏呢？太让他好奇了，他立刻想要点开，此时郭老师在讲台上的话传到全教室同学们的耳朵里，他让电子机还在手中的同学快点，他还有急事，不能老在这里呆着。
郭子兴只好按耐住自己的好奇，没有点进去，然后给同桌沈彦了。
我（沈彦）拿到后，也和他一样照猫画虎这里点点那里点点，颇为好奇，到那个时候其实我们都没把老师说的学习功能助我们学习成绩提升放在眼里，我们只是觉得稀奇，我们只是把重心放在探索中去，也许这就是高科技，这就是城市里的孩子比我们这些乡下的孩子更早体验过的一种权利。
地域的不同终究造成人的不同，见解见识过的东西远远不足他们，在他们眼中我们只是困于我们的一方天地，无法和他们相提并论，我们是，我们的家长父母何尝不是。
我好奇满满玩过一阵，知晓时间不等人，在我后头还有好几个人在等着玩一把，只好依依不舍将电子机传给其他人了，其实并未将其探索完毕的我还是没有满足。
一阵时间过去电子机最后回到郭老师的手中，郭老师问我们有没有想要的，大家自然都是一阵激动都想拥有，但也知道不太便宜。
郭老师告诉我们只要九十九就能到手，他还说这是给乡下孩子的最低价，机不可失失不再来让我们千万不要错过这次机会。
这个数字一下圈住一大片人，好几人都脸光暗淡，实在是价格太贵他们买不起呀！只有少数几人还充满着那股称之为自信的东西，也许他们有信心他们的家长有这个财力也有这个毅力和对他们望子成龙的期望。他们恐怕都相信父母会实现他们的愿望，一定的。