第4章 吟诵初三

池塘边的榕树上,知了这声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停!等待着下课,等待着放学,等待着游戏童年……!听这首属于很多人的童年。

初三的伴随,使我们有远大的理想。我们产生了许许多多美妙的幻想。走在广阔的操场上,躺在绿油油的草坪上;校园的点点滴滴是多么的欢喜而又透彻。有人说初三很累,有人说初三很快乐,非常美满。

行走在这个阶段,你已经是中学的巅峰。你一直努力,一直进步,一直向上奋力的攀爬着。终于啊!你摸到了初中那跟茁壮大树的顶尖,你发现他很脆弱你无法站在上面俯瞰下面的人;而在大树的另一旁,这是一颗更加粗犷的大树,那是高中。你前面有一条藤蔓指引着你滑落到那颗茁壮的大树继续攀爬;那代表着你走进了高中,代表着你越爬越高。直到你爬累了,挂在了树枝上永久的沉睡;因为你无法再次回到那颗中等的树上,只能一步一步的向上爬,最终攀登上这属于人生之巅的高峰之上俯望着和你一样在努力攀爬的人。

当用手抚摸住那根藤蔓时,会产生犹豫;(我到底要不要握住这绿色的藤蔓荡到另一棵大树上)。我也一样,也即将走向这中学的高处,也即将握住这绿色的藤蔓,考虑该不该荡漾。至少我努力过,至少对此无有遗憾!这里充满了我的回忆,我真的要离开他吗?或许〃这就是命运的书写方式吧!我幻想我抓住了那根藤蔓,却因为舍不得的怜惜在荡漾的过程中悄悄的把手松开,坠落到了底层,成为了人人皆知的笑柄。这次我不再犹豫还是一如既往的接着搬爬。我再次来到这个高度,只是笑了笑留了个眼神悄悄的走开了。

这是一个命运的站点,一个命运的转折。每个人都为了自己的命运而奔赴着。我又何尝不是。

让我们紧握双手,共同攀登这万丈巨崖吧!