看着一行行文字出现，阿米尔教授看得非常吃力，也就能识别其中一两成，组合起来表达的意思很多他就不明白，所以他便立刻对着旁边自己的学生春六仔说道：“六仔，快，把这些神之文字抄写下来，这些可都是我们此行宝贵...