国务院办公厅转发教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知
书名:
中华人民共和国教育法律法规全书(含相关政策)(2019年版)
作者名:
中国法制出版社
本章字数:
3375字
更新时间:
2025-02-17 11:15:00
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