第11章 开拓勤奋的道路(2)
- 青春的方案:构建同步成长的十大志商
- 万海霞
- 4552字
- 2016-01-20 10:48:39
而柳军的作文则写得有声有色,从花生的选种、播种到花生成长期的管理,还有花生秧及果实的用途、经济价值等,都讲述得清清楚楚。
因此,班主任的结论是张强不善于请教,所以关于花生的知识获得不多,作文...
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而柳军的作文则写得有声有色,从花生的选种、播种到花生成长期的管理,还有花生秧及果实的用途、经济价值等,都讲述得清清楚楚。
因此,班主任的结论是张强不善于请教,所以关于花生的知识获得不多,作文...