吹口哨的小仙女（小酷哥哥讲故事）

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  少年读红楼梦·金玉相逢

  作为中国古典文学巅峰之作，《红楼梦》是当代少年儿童梳理中华文脉、了解中华优秀传统文化的一把金钥匙，但因其内蕴丰厚、隐喻众多、对古代社会风貌更有百科全书式的呈现，《红楼梦》成为当代少年儿童必读又不易读的一部经典。央视《百家讲坛》主讲人、中国人民大学副教授蔡丹君从少年儿童的视角出发，以人物为主线，从故事讲述入手，以少年儿童感兴趣又深感困惑的近百个问题为切入点，深入浅出，将艰深的经典通俗化，呈现给小读者

  蔡丹君童书6.4万字
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  成为最有爱心的人（叮当小铃铛童话第一季）

  “叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《成为最有爱心的人》收录了《特别的口罩》《小福象做好事》《小福象吃椰子》《谁能当草原明星》等10篇童话故事。以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公，通过不同的故事将爱心这一美好品质融入其中，让小读者在阅读中明白爱心的力量，引导他们在生活中践行爱心，树立正确的价值观。

  张菱儿童书4万字
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  好玩的童诗：黄豆逗的诗

  《黄豆逗的诗》收入黄豆逗的原创童诗120首。分6辑呈现。小诗人用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵去感受大自然，感受童年和生活。每首小诗都有亮点，角度独特，奇思妙想，一派天然，充满童真童趣。

  黄豆逗著 聪善主编童书1.9万字
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  电脑长在我头上（小酷哥哥讲故事）

  是一部两种风格都有的微童话集，包含了丰富多样的故事。作品通过丰富的想象、奇特幻想和幽默的夸张塑造了众多童话形象，体现了人与人之间和谐有爱相处的重要性，反映了现实生活中很多具有当代性的社会现象与本质。书中故事有关于友谊的，如小北和小南因为一只喜鹊成为好朋友；有关于亲情的，如999岁的老巫婆和小女孩相互陪伴的故事；还有关于包容的，像巫婆包容熊孩子们的打扰等。此外，也有对环境问题的关注，如用幽默夸张的笔

  安鹏辉童书1.3万字
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  袋鼠妈妈的书屋（少年读 名家阅读养成书系）

  安武林著的这本《袋鼠妈书屋》共收20个童话故事，包括《睡不着觉的小熊》《莎莎不敢一个人睡觉》《胡桃壳的鞋子和手套》《抒情诗人黑不溜秋》等。作品获全国儿童文学奖、张天翼童话金奖、陈伯吹儿童文学奖、蒲公英儿童文学奖等奖项。

  安武林童书3.8万字
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  长征少年·生死抉择

  湘江之战，红军遭受重创，进入遵义后急需补充兵员和物资。进城后，红小鬼勤有、来本和其他战友接到了一个奇怪的任务：花钱买东西。但事情可不像他们想得那么简单。流言四起，让城中的生意人向买东西的红小鬼们投来了怀疑的目光。与此同时，一只看不见的黑手设下了一个又一个陷阱，一场惊心动魄的金融战在隆冬腊月的遵义城中悄然打响。在生死存亡的关头，红小鬼们能否经受住考验，帮助红军用智慧和诚信粉碎敌人的阴谋，赢得老百姓的

  张品成童书9.5万字
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  追风筝的少年（彩色儿童文学读本）

  本书是丛书《彩色儿童文学读本》的一种，精选了中外儿童文学作品中的优秀篇章，包括《向着理想出发》《一天一天长大》《简单而遥远的期盼》《和动物交朋友》《为梦想插上翅膀》等17个章节。在每个章节之后又用精美、简短的文字引领小读者深度阅读，让他们在体悟作品形式之美的同时接受真、善、美的熏陶。

  安武林主编童书6.5万字
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  2～4岁儿童阅读力分级读物（提高）

  这套书是第一级的提高部分，包括5本绘本，这5本书的难易程度相当，文字比较简洁，对需要孩子熟记的汉字进行了反复出现、组词以及运用，可以给孩子一个重复记忆的过程。书后会提供相关的思维导图和游戏，巩固孩子所学知识，增加亲子互动，并附加一份汉字表。书中所学汉字均以新课标基本字表和常用字表为指导，能帮助孩子完成小学低年级段800字学习储备。书中故事有趣且颇具含义，内容耐人寻味，语言文字优美，富有韵律，插画细

  小婉编著童书2449字
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  做最好的自己（叮当小铃铛童话第一季）

  “叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《做最好的自己》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友们喜爱的动物为主人公，讲述了涉及儿童成长各个方面的故事。将善良、爱心、友谊、诚实、勇敢、机智、分享等美好品质巧妙地融合进童话故事里，旨在让小读者们在阅读中增长智慧，增强信心，敢于自我肯定，勇于战胜困难，帮助儿童树立正确的自我认知，鼓励他们努力成为更好的自己。

  张菱儿童书4.8万字