会员
共和国教育学70年:教育史学卷
更新时间:2023-03-24 16:28:41 最新章节:后记
书籍简介
“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,一套丛书给我们提供了两面镜子,不仅带你领略中华人民共和国成立70年来教育学的发展史,更能让你清楚地看到,中国教育学人以前做了什么,现在还需要做些什么。本丛书系统梳理前人之思,深刻反思未来发展,有利于进一步明确中国教育学的发展方向,推进建设具有中国特色、中国气派的教育学。按照教育学科发展的历史逻辑,分阶段、分专题、分学科全面系统地总结了新中国教育学70年的发展成就,汇集了教育学界各个学科领域知名专家的最新学术研究成果。丛书是国家重点课题“中华人民共和国教育学史”的研究成果,也是“十三五”国家重点图书出版规划项目。丛书的出版既是对共和国教育学70年发展成就的回顾,更是对新时代教育事业的助推。2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国教育学已经有了长足的发展。展望未来,新时代背景下中国教育学如何继往开来,接力发展,需要我们很好地去梳理已有的研究成果,准确定位中国教育学的发展历程和水平,明确未来的研究方向。该套丛书以国家重点课题“中华人民共和国教育学发展研究”为依托,集合全国教育学科各学科专业领军专家,作者队伍强大。从学理层面来看,教育学史越来越凸显其在教育学发展过程中的重要作用。对中国教育学史的研究,既是为了镜鉴现实,为了推动教育学术的传承和发展,又是为了推动我国教育学术的传承和发展以及为了保存和传播教育学发展的积淀。从读者需求方面来看,研究和学习教育学的人需要很好地了解本学科的发展史,明确自己研究的基础和学科定位。
品牌:北京师范大学出版社
上架时间:2020-05-01 00:00:00
出版社:北京师范大学出版社
本书数字版权由北京师范大学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
孙杰
同类热门书
最新上架
- 会员本书立足马克思主义理论学科的研究视角,通过对新媒体时代大学生思想教育工作相关问题的阐释,系统分析大学生思想教育工作在当今社会广泛运用新媒体的时代背景下所面临的机遇与挑战,从而发现其中存在的问题与原因,并在此基础上提出对新媒体时代大学生思想教育工作的根本原则、相关对策与建议。社科12.9万字
- 会员《2024世界大学学术排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科世界大学学术排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括2024软科世界大学学术排名的详细方法、完整排名结果,以及各国家/地区上榜大学统计。通过本书可全面了解软科世界大学学术排名方法体系,直观获取最新的排名结果数据。本书可供广大读者全面了解世界大学实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员社科3082字
- 会员本书围绕高校巡察理论成果学理性分析、实践成果规律性探究、制度成果操作性转化、工作成果模板化提升等重要问题开展。其主要内容为:第一板块围绕注意力配置理论、国家治理效能、多源流理论等展开研究,第二板块围绕巡视巡察监督立体格局、“大监督”工作机制、巡察工作质量标准等展开研究,第三板块围绕廉政思想挖掘、“熟人社会”监督难题、政治文化建设等展开研究,第四板块围绕巡察队伍建设、巡察观测指标体系构建、巡察整改评社科26.4万字
- 会员“三全育人”即全员、全过程、全方位育人。“三全育人”是对新时代下“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题作出的科学应答。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央围绕“三全育人”工作作出了一系列重要论述,制定印发或指导出台若干政策文件,全面启动综合改革试点工作,高校思政工作进入到了高质量发展阶段。“三全育人”在理论和实践良性互动中不断注入新内容、凸显新特色,育人目标指向德社科17.4万字
- 会员本书基于作者博士学位论文修订,在公共政策学、公共管理学、社会学等多学科交叉的范式中分析民族地区基本公共教育政策变迁,对提升民族地区基本公共教育水平等方面具有一定的借鉴意义。本书采用定量与定性相结合的研究方法,对相关理论基础、文献、政策文本等进行分析,并在实地考察过程中进行半结构式访谈,从客观和主观两个维度加深对政策变迁的历史、过程、实践效果、影响因素和制约因素等的理解。社科17.8万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结,是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受,是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面,进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员作为孩子启蒙教师兼终身教师的家长,到底应该如何将正确的、科学的家庭教育行到底呢?本书是苏霍姆林斯基专门针对孩子教育过程中遇到的实际问题编写的。作者以谈心的方式,分享自己作为一线教育工作者的实践经验,融合教育学、心理学、教学论等原理,深浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。100条,随查随记,随问随答!权威经典,相信对教师和家长都会有所启发!社科15.2万字