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更新时间：2020-11-16 17:32:43
第８章 心智框架与深度学习
第７章 认识到自己的学习并教导他人
第６章 监控学习进度，调整学习
第５章 寻求反馈，认识到错误是学习的机会
第４章 选择工具来指导学习
第３章 可见学习者的目标确立以及应对挑战的行动力
第２章 可见学习者的自我认知与理解水平
第１章 如何培养具有评估能力的可见学习者
引 言 教学应以学生学习为中心
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