完结共34章
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前言
绪论
一 问题的缘起及研究的意义
二 学界研究现状综述
三 基本思路与研究方法
四 难点与创新点
第一章 思想政治教育的现象论析和本质追问
一 什么是思想政治教育
二 思想政治教育的现象论析
三 思想政治教育的本质追问
第二章 思想政治教育本质认识的考察
一 经典作家关于思想政治教育本质的基本观念
二 中国共产党关于思想政治教育本质的基本理解
三 学术界对于思想政治教育本质的认识
第三章 思想政治教育的本质是核心价值观教育
一 “价值观”、“核心价值观”与“核心价值观教育”
二 思想政治教育的本质是核心价值观教育的缘由
三 核心价值观教育作为思想政治教育本质的绝对性与相对性
第四章 核心价值观教育作为思想政治教育本质的意义
一 有利于提高思想政治教育理论的阐释能力
二 有利于增强思想政治教育实践的实际效果
三 有利于促进现代思想政治教育的价值转向
第五章 全面把握思想政治教育的本质
一 避免对思想政治教育本质的简单化理解
二 克服对思想政治教育本质的两极化认识
三 重视思想政治教育本质的现象呈现
参考文献
后记
后折页
封底
更新时间：2019-10-21 14:56:15